ESCUELA 4 G DIAGO DE PINTOS
Nuestra fachada
domingo, 12 de septiembre de 2010
domingo, 5 de septiembre de 2010
caza del tesoro
Los recreos en la escuela
Autor: Patricia Corrales
E-mail: paticorra@gmail.com
Área: Convivencia
Nivel: 2do. y 3er. nivel primaria
INTRODUCCIÓN A través de las siguientes preguntas, trataremos de reflexionar sobre la Convivencia en nuestra Escuela
PREGUNTAS a)¿Cómo ves los recreos de la escuela?
b)¿Juegan todos juntos?
c)¿Las niñas juegan a los mismos juegos que los varones?
d)¿Todos usan la cancha de fútbol? ¿Por qué?
e)¿Qué cambiarías del recreo?
f)¿Qué harías para que los demás estuvieran de acuerdo para hacer cambios?
RECURSOS Consisten en una lista de sitios Web que el profesor ha localizado para ayudar al estudiante a responder a las preguntas o realizar las actividades.
LA GRAN PREGUNTA Pregunta final: ¿TE PARECE QUE SI HICIÉRAMOS CAMBIOS EN EL RECREO PODRÍAMOS CONVIVIR MEJOR?
EVALUACIÓN La evaluación tiene una connotación muy personal, que lleva a la reflexión individual y grupal.
Autor: Patricia Corrales
E-mail: paticorra@gmail.com
Área: Convivencia
Nivel: 2do. y 3er. nivel primaria
INTRODUCCIÓN A través de las siguientes preguntas, trataremos de reflexionar sobre la Convivencia en nuestra Escuela
PREGUNTAS a)¿Cómo ves los recreos de la escuela?
b)¿Juegan todos juntos?
c)¿Las niñas juegan a los mismos juegos que los varones?
d)¿Todos usan la cancha de fútbol? ¿Por qué?
e)¿Qué cambiarías del recreo?
f)¿Qué harías para que los demás estuvieran de acuerdo para hacer cambios?
RECURSOS Consisten en una lista de sitios Web que el profesor ha localizado para ayudar al estudiante a responder a las preguntas o realizar las actividades.
LA GRAN PREGUNTA Pregunta final: ¿TE PARECE QUE SI HICIÉRAMOS CAMBIOS EN EL RECREO PODRÍAMOS CONVIVIR MEJOR?
EVALUACIÓN La evaluación tiene una connotación muy personal, que lleva a la reflexión individual y grupal.
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